在英文文法中,名詞子句 (Noun Clause)、形容詞子句 (Adjective Clause) 與 副詞子句 (Adverb Clause) 是三大最常見的從屬子句,也是進階英文寫作與閱讀的基礎。
這篇文章將帶你一次搞懂三種子句的結構與用途,搭配 例句、條列式整理與對照表格,讓你讀完秒懂,實戰中不再混淆。
🟡 一、什麼是子句 (Clause)?
子句 (Clause) 是一組有「主詞 + 動詞」的語法單位。
根據是否能獨立成句,我們可以分為:
- 獨立子句 (Independent Clause):可單獨成句,表達完整意思。
- 從屬子句 (Dependent Clause):不能單獨成句,需依附主句。
今天要介紹的三種子句:名詞子句、形容詞子句、副詞子句,都是從屬子句。
詳情請閱台灣測驗中心
🟥 二、名詞子句 Noun Clause
✅ 功能:
在句中當作名詞使用,可以擔任主詞、受詞、補語等角色。
🧩 常見開頭字:
that, whether, if, wh- 疑問詞(what, when, where, who, why, how)
📘 例句:
- What she said surprised everyone.(她說的話讓大家都驚訝。)→ 主詞
- I don’t know where he went.(我不知道他去了哪裡。)→ 受詞
- The truth is that he lied.(事實是他說了謊。)→ 補語
📊 結構表格:
| 功能 | 子句開頭 | 例句 |
|---|---|---|
| 主詞 | Wh- 疑問詞 | What you do matters. |
| 受詞 | that / wh- | She said that she was tired. |
| 主詞補語 | that / wh- | The fact is that he failed. |
🟩 三、形容詞子句 Adjective Clause(又稱:關係子句 Relative Clause)
✅ 功能:
修飾前面的名詞,就像形容詞一樣提供更多資訊。
🔗 常見關係詞(引導詞):
who, whom, whose, which, that
📘 例句:
- The boy who sits next to me is funny.(坐我旁邊的男孩很好笑。)
- I like the book that you gave me.(我喜歡你給我的書。)
- She’s the teacher whose class I love.(她是我最喜歡的老師。)
📊 關係代名詞表格:
| 先行詞類型 | 關係代名詞 | 在子句中的功能 | 例句 |
|---|---|---|---|
| 人 | who | 主詞 | The man who called you is here. |
| 人 | whom | 受詞 | The girl whom I met is nice. |
| 人或物 | whose | 所有格 | The boy whose bike was stolen… |
| 物 | which | 主詞/受詞 | The book which is new is mine. |
| 人或物 | that | 主詞/受詞 | The movie that you watched is fun. |
💡 小提醒:
- 關係子句可以縮寫!
例:The boy who is playing = The boy playing
🟦 四、副詞子句 Adverb Clause
✅ 功能:
修飾整個句子,說明時間、原因、目的、條件、讓步、結果等情境。
🚩 常見連接詞(Subordinating Conjunctions):
because, although, if, when, after, before, unless, so that, since
📘 例句(分類說明):
| 類型 | 連接詞 | 例句 |
|---|---|---|
| 時間 | when, after | Call me when you arrive. |
| 原因 | because | He left because he was tired. |
| 條件 | if, unless | If it rains, we’ll cancel the trip. |
| 讓步 | although | Although he’s rich, he’s not happy. |
| 目的 | so that | Study hard so that you can pass the test. |
| 結果 | so…that | He ran so fast that he won the race. |
✨ 用法特色:
- 副詞子句常放在句首或句尾。
- 若放在句首,句後需加逗號。
例:Although it’s late, I’m still studying.
🧩 五、三種子句快速對照
| 子句類型 | 功能 | 引導詞 | 例句 |
|---|---|---|---|
| 名詞子句 | 當主詞、受詞、補語 | that, if, whether, wh- | I wonder what she wants. |
| 形容詞子句 | 修飾名詞 | who, which, that, whose | The girl who sings is my friend. |
| 副詞子句 | 修飾動詞/句子 | because, when, although… | I left early because I was tired. |
📌 小結與學習建議
- ✅ 名詞子句 → 想成取代名詞的句子。
- ✅ 形容詞子句 → 就是修飾名詞的子句,有點像附加說明。
- ✅ 副詞子句 → 提供動作背後的時間、理由、條件等。
🎓 延伸學習推薦:英文基礎文法課程中用更口語方式講解子句概念!
在我的【英文基礎文法課程】中,我用最口語化、生活化的方式帶你理解「名詞子句、形容詞子句、副詞子句」的差異與實際用法。
你會學到如何判斷句子結構,搭配大量真實例句、互動練習,快速從迷霧中釐清子句世界的邏輯。
💡 立即輸入折扣碼 Lavinia500,現折 NT$500!
👉 馬上了解課程內容:英文基礎文法課程介紹
📢 你的英文文法基礎夠扎實嗎?現在就讓自己進步!

學英文,你是不是常常覺得:
🔸 在學校學英文文法時,總是零散片段,沒有系統,學完後還是不知道自己到底掌握了什麼。
🔸 面對複雜的文法規則,既看不懂英文解釋,又被繁瑣的中文文法公式弄得更混亂。
🔸 以前學過的文法早已忘光,想要重新學習卻無從下手,常常用中文邏輯直譯,導致錯誤百出。
這些問題,其實來自於 基礎文法不夠紮實!
📖 《英文基礎文法全攻略》 幫助你打好地基,讓你真正理解文法、靈活應用!
💡 這堂課程適合誰?
✅ 想提升文法基礎,寫作和會話更順暢的學習者
✅ 曾經學過文法但總是用錯、搞混的學生
✅ 想用系統化方式學習,不再只靠死記硬背的人
🎯 課程核心內容:
✅ 掌握句子結構與正確語序——讓你的英文更清楚、更專業
✅ 徹底理解英文時態——告別時態混亂,讓表達更精確
✅ 必學文法概念——搞懂助動詞、關係代名詞、條件句等重要語法
✅ 學會靈活運用句型——問句、否定句、強調句,一次學會
✅ 避免常見文法錯誤——擺脫中式英文,說出流暢自然的句子
🔥 限時優惠,現在報名享500元折扣!
輸入折扣碼「lavinia500」,立即省下500元!
👉 立即免費試看 40 分鐘課程
🎯 現在就行動!點擊下方連結,讓你快速突破文法瓶頸,英文學習更順暢!!
👉 立即報名


